Sau 4 bài dạng nguyên nhân/ giải pháp:
Bí ý tưởng? – 05 (Feeling unsafe) – IELTS is fun to learn (ielts-vuive.com)
Bí ý tưởng? – 06 (Food waste) – IELTS is fun to learn (ielts-vuive.com)
Bí ý tưởng? – 07 (Sugar-based drinks) – IELTS is fun to learn (ielts-vuive.com)
Bí ý tưởng? – 08 (Natural resources) – IELTS is fun to learn (ielts-vuive.com)
Hôm nay các bạn sẽ tự mình phân tích và hoàn thành ý tưởng cho chủ đề sau đây
Not so many people use a bicycle although it has many benefits. Why? How to encourage people to use bicycles as a main transport?
1. Tìm hiểu chủ đề
- Đối tượng chính: people/ individuals
- Xu hướng: not use bicycles
- Yêu cầu: nêu lý do/ giải pháp
2. Phân tích mở rộng
Ở bước này các bạn sẽ kẻ bảng và liệt kê những đối tượng/ yếu tố liên quan đến chủ đề của bài, sau đó phân tích lý do/ giải pháp của từng mục.
| Yếu tố liên quan | Lý do ít người dùng xe đạp | Giải pháp khuyến khích dùng xe đạp | |
|---|---|---|---|
| people | motorbikes/ cars | ||
| public transport | |||
| air pollution | |||
| traffic accidents | |||
| road infrastructure | -người đi xe đạp phải đi chung làn với những phương tiện khác vì thiếu hạ tầng đường bộ riêng | ||
| weather conditions |
3. Luyện tập viết ý tưởng chính (main idea) bằng câu đơn
Chuyển những ý tưởng sang tiếng Anh với đầy đủ các thành phần của một câu đơn
Ex: -Người đi xe đạp phải đi chung làn với những phương tiện khác vì thiếu hạ tầng đường bộ riêng
→ Cyclists | have to share the same lane with other vehicles | due to the lack of road infrastructure for them.
4. Bài tập áp dụng
Các bạn hãy phân tích ý tưởng và viết thành câu đơn gửi về link bên dưới nhé: